最新分享 · 2026.11.05
AI 團隊的技術，學員帶走了什麼？11 月 2 日實體課的 12 則心得與作品
從怕跟不上到敢自在使用，從課堂作品到隔天的工作應用，整理十二位學員對《AI 團隊的技術》的真實回饋，看看不同起點的夥伴帶走了哪些收穫。
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先做 AI 巨嬰，再變 AI 巨人：AI 團隊的技術－年度會員專班
從 AI 問答到 AI 團隊，怎麼讓程度不同的學員都做出成果？這次年度會員專班，我把教電腦、教學與簡報的經驗，放進一關一關能驗證成果的實作裡。
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單篇引用突破 200：兩篇遊戲化研究的小小里程碑
兩篇遊戲化研究，Google Scholar 引用合計來到348次：企業訓練研究205次、醫療教育研究143次。2026年10月23日核對，也聊聊我為什麼在意把教學方法拆解成技術。
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會不會我們把 AI 用小了？對 AI 也許可以更有野心與企圖心
從問問題到讓 AI 實際做事，我用五線譜軟體、整理舊信和網站改版的親身經驗，聊聊速度、高度、深度與廣度。原本想了好幾年沒動的事，也許可以試著往前推一點。
繼續閱讀 →AI 團隊的技術：從課程設計到學員實作
把多年教學經驗用進 AI 實作，帶著大家從問問題，走到做出成果。
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最新公開來信 · 2026.10.23
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聊成長，也聊 AI。福哥的實戰經驗，以及朋友們的故事，通勤、散步時都能聽。
- EP.163 從 AI 巨嬰到 AI 巨人｜《AI 團隊的技術》實體課後的三個學習｜福哥來聊 ↗
- EP.161 福哥 × 憲哥：影響力是活出來的——F 學院週年慶 10/31 最後機會｜福哥來聊 ↗
- EP.162「這也沒什麼」——是事情太簡單，還是我們沒看見？｜福哥來聊 ↗
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