《遊戲化教學的技術》新書試讀版 V2，含 Paper 全文，及各章節重點摘要
雖然是「遊戲化教學的技術試讀版」，但是V2版內容超過 200 頁，都已經快要接近全書的一半了！只是希望跟大家分享更多《遊戲化教學的技術》。相信不管是用在教學、或是把其中的元素用在子女教養、或是商業成長，都會看到很大的不同。
「遊戲化」不是玩遊戲，而是在「把遊戲的元素，應用在非遊戲的現場」。雖然 PBL－點數、獎勵、排行榜這三大元素看來起來不難。但是要如何結合遊戲化五大機制，讓學生既能專注投入、又能擁有深刻的學習成效，過程中還覺得有趣、甚至進入心流的學習狀態，其中有許多的「技術」，這也是我為什麼花了 15 萬字寫了這本書的最大目的，讓大家能夠看穿表象，直入本質。
（2022 年12月－全月份 No.1)
跟大家分享本書的開篇第一章全部：介紹什麼是「遊戲化教學」？又為什麼需要它？應用了之後會有什麼改變？又有哪些常見的問題及困擾？還有大家對遊戲化教學常見的三大誤解。還有之後第2到第6章－每個章節的摘要導讀，以及精彩內容分享。
當然，書裡面談到的一些精彩案例，我也會記得跟大家分享。大家可以看到怎麼應用遊戲化教學在小學英文、醫療法律、國考課程、甚至是生命議題。相信從案例裡的學習，對大家會很有幫助
最後還附上：「遊戲化教學關鍵要素－德爾菲法研究」的 Paper 中譯全文，這篇論文剛獲得期刊 2022 Best Paper Award 的大奬，如果對遊戲化教學研究有興趣，相信也會是一個很棒的指引哦。
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