教學相長、一起成長：馬光醫療網－中醫師內部講師培訓
在淡淡藥香的高雄博愛馬光中醫診所的訓練教室，跟一群中醫師院長、資深中醫師、與很棒的醫療人員們，一起上了整天的「教學的技術－內部講師培訓」。大家學的很開心，我也教的很開心。 雖然這幾年我用4機4鏡的方式，錄了「教學的技術－線上課程」。但我也知道，實體課程還是有無法取代的價值。在教學現場，我們可以針對醫師與資深醫療人員日常的教學主題，如「常見上班族症狀與診療」「優質客服」…
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文章
台積電－內部講師充電營／年度師鐸獎得主，與簡報技巧訓練的緣份
2020 年，在台積電的張忠謀大樓（Morris Chang Building），跟台積的內部講師們，在師鐸獎頒獎典禮後的演講，是一件很棒的事。因為，現場來參加的，都的台積電內部最棒的老師們，而我自己剛好也是－2013 年台積電師鐸獎得主。 跟台積電 TSMC 的教學合作，早在 2012 就開始了。2012 ～ 2014，有3年的時間，我很榮幸有機會，在這間世界最頂尖…
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《遊戲化教學的技術》推薦：讓成人教育學「活起來」，成人╱樂齡老師一定不要錯過！
國立中正大學成教系教授、高齡教育研究中心主任 魏惠娟 我是一個不會玩，也不愛玩的人，當學生的有時候，還蠻怕老師突然要我們起立玩「遊戲」的，常常在一團忙亂的遊戲後，也搞不清楚為什麼要玩這個遊戲。有時候氣氛還冷冷的，講者就要大家分組玩遊戲，還得配合一些演出動作，主講者可能想要炒熱現場氣氛，但是，活動設計不到位，卻反而會感覺有點尷尬。由於我參與「玩遊戲」的經驗都不太好，所以…
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《遊戲化教學的技術》電子書試讀版 V2，含 Paper 全文，及各章節重點摘要
雖然是「遊戲化教學的技術試讀版」，但是V2版內容超過 200 頁，都已經快要接近全書的一半了！只是希望跟大家分享更多《遊戲化教學的技術》。相信不管是用在教學、或是把其中的元素用在子女教養、或是商業成長，都會看到很大的不同。 「遊戲化」不是玩遊戲，而是在「把遊戲的元素，應用在非遊戲的現場」。雖然 PBL－點數、獎勵、排行榜這三大元素看來起來不難。但是要如何結合遊戲化五大…
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《教學的技術》專業版電子書重點章節
這是《教學的技術》專業版電子書，包含第1章建立觀念、第2章課前準備的 ADDIE、還有第9章3大學習理論：ADDIE －課程的分析、設計與發展。 有很多老師，因為這本書，以及福哥「教學的技術－線上課程」，而改變了許多事情，包含教學、教室、學生、甚至自己 ... 。 提供給大家補充參考用，希望大家喜歡。 註：本文原只有三大學理論，現已經把 ADDIE 跟三大學習理論與開…
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《教學的技術》專業版電子書重點章節
這是《教學的技術》專業版電子書，包含第1章建立觀念、第2章課前準備的 ADDIE、還有第9章3大學習理論：ADDIE －課程的分析、設計與發展。 有很多老師，因為這本書，以及福哥「教學的技術－線上課程」，而改變了許多事情，包含教學、教室、學生、甚至自己 ... 。 提供給大家補充參考用，希望大家喜歡。 註：本連結原只有 ADDIE，現已經把 ADDIE 跟三大學習理論…
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從沒有心情到融入其中－如何對一群高中生演講：遊戲化教學的技術
面對一群學測一階剛放榜的高中生們，大家的心情受到了不小的衝擊，也還沒平復。如何能快速的透過一場演講，讓大家不止安心，還能受到啟發 ... 這對平常面對企業成人教學的我，真的是一種挑戰啊！不過，看起來我做的還不錯！因為有學生說「早上還帶著沒乾的眼淚走進視聽教室，最後是帶著滿足的微笑走出去」（引述學生的心得）。甚至有孩子在課後心得寫下「您的這一句話給了我很大的動力與啟發 …
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給大家的禮物：「線上教學的技術」專業版下載
因為 2021年 518 大停課的關係，開啟了我線上教學技術的研究，最後一篇一篇寫成文章、整理成書、還做成線上課程防疫補充包影片。 過去一年，也有很多老師們回饋：《線上教學的技術》書裡提出的「最小化資訊需求，最大化教學效果」，啟發了他們一些不同的觀點，，讓她們能用新的視角，正常化看待線上教學這件事情，也解開了心中原本對線上教學的侷限。 「今年疫情再起，線上化的需求又再…
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我的博士研究在做些什麼？簡介三角學習理論 Triangle Learning Theory – TLT
這幾天大家應該跟著我一起上上下下，昨天（1/25）可能也被朋友的祝福洗版。再次謝謝大家，經過了12年的努力，從 98 年入學到現在 111年，從孩子還沒出生到現在都讀小四跟小二了。經過了這麼久，我終於通過博士論文口試了！（灑花） 博士論文開放全文下載：《從學習者認知基模變化，看企業講師教學的秘密》 「這個論文到底在做些什麼啊？」相信這可能是很多人心裡的問題？ 這本論文…
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「福哥來信」2021.11 天下雜誌報導，以及我如何準備一門課－以檢察官－國民法官簡報技巧教練為例（上集）
最近又登上天下雜誌 735 期的採訪報導，標題為「一小時課花十小時準備，紙筆就能讓課堂變 high」，這也是最近這3個月來，第二次登上雜誌的專訪。兩次採訪的核心都是因為前一陣子線上教學的技術，只是上一次的親子天下九月份專訪，除了教學外，也談到我的一路來的成長歷程；而這一期天下雜誌，則聚焦在我是如何透過互動教學設計以及遊戲化，點燃線上線下學生們的參與及熱情。 看到採訪的…
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