6 月

2019-06-30

環台潛旅計劃:台東綠島-潛旅記行

全世界只有三座可以泡湯的海濱溫泉,綠島就有一座:朝日溫泉。我們一家四口騎著兩台摩托車,在傍晚時分,悠閒的騎著摩托車, 到位於綠島南邊的溫泉區,泡在規劃完善的溫泉池,就靠著海邊,享受著自然的沐浴。 雖然是第二次來綠島,但去年是跟海珊一起來潛水,這次則是全家一起來, 所以除了上午半天的潛水行程外,當然也要帶著家人四處走走。我們去了朝日溫泉,我也帶著寶貝們去綠島燈塔沙灘玩水游泳(媽媽也帶去一次),還去了 […]
2019-06-21

澎湖南方四島-潛旅記行

「再給南方四島國家公園幾年的時間,相信這邊的魚群數量跟豐富度,一定可以跟世界級潛點-西巴丹相比」, 弘哥很爽朗的說了這句話,我完全相信,連知名潛水作家 Simon 也點點頭「of course」! 因為,我們連續兩天,在東吉島南側,看到了數以千計的大梭魚,還有大石班,一大堆我叫不出來名字的大魚,重要的是:我們看到了一大群一大群的小魚,非常有活力的在成長著。只要再過幾年, 這些魚兒就會在海洋國家公園 […]
2019-06-14

環台潛旅:台灣潛水報導及寫作計劃-蘭嶼潛水記行

封面照片:京太郎潛水攝影   緣起 台灣有非常棒的潛水環境,但本地人不知道,外國人更不知道。我們有「海鮮」文化,卻沒有「海洋」文化。 政府?你可以去找一下,政府有沒有相關的介紹或資源吧?(答案是沒有,或極少) 所以台灣潛水的 陳琦恩( PADI 白金總監的老闆),邀請了知名潛水書作者 Simon Pridmore (寫了 12 本潛水書,作品:Scuba Confidential  […]
2019-06-13

「教學的技術」應用心得

郭永慶(隆達電子 經理)   上周4/13參加“教學的技術”課程演練,把原本”自我感覺良好”但實際不堪入目的疏散引導課程,整個打掉重做。 後來福哥和同學提供許多修正的回饋,讓我知道有哪些地方可以更好。而今天上午就在製造部季會實戰,順便驗收學習成果。 這次調整3個重點: 1.修改計分方式:原本讓小組長自行計分,可能會造成計算不公平或是上課太專心忘了計分,所以改成發小糖果來計分,計分完還可以 […]
2019-06-12

教學的技術演練心得:來到同溫層

張慶玉 (職業講師/輔大社會系兼任大學助理教授)   認真努力的人們總是讓我心動。而演練日最後的個人感想時間是我倍感心動的時刻:聽永慶的自我磨鍊歷程真心佩服,而Cherry一開口說感言,瞬間跟著感動爆淚。 過去這三個禮拜的感覺像一年。像我離開心愛的工作去美國的那一年,也像我離開美國再次回到台灣,人生低谷那一年。 我缺的從來不是自信心,不需要總是聽「你很棒」,全部人都在說你很棒就表示你在這 […]
2019-06-12

為什麼要上教學的技術公開班?

葉智源 (國家實驗研究院 副研究員)   #為什麼要教學的技術? 『如果你無法簡單地解釋,表示你還不夠了解。』—愛因斯坦 一直以來,我都以這句話作為我教學的最大的目標。教學對我來說,是驗收自己是不是一直都在成長的一個工具,更進一步說,其實我是把”教學”這件事當作是督促自己不斷學習的嚴師,我總以為,只要我鉅細靡遺的寫出我的講義,毫不馬虎推導每個公式,淺顯易懂的說出精隨,就表示我是一個成功的 […]
2019-06-12

十五之課後心得圖

尚修國 (健鼎科技 MIS資深工程師)   原本也想寫一大篇豐富的心得,但是又突然想起福哥的教誨,如何講的愈少效果愈好,於是我將心得轉化成投影片了,也希望能再一次加深學習的記憶~ (圖版權:教學二班 – 尚修國  MIS資深工程師 所有) 公開班課程預填資料表:https://www.sfclass.tw/form-view/1
2019-06-12

創造有靈魂的課程

魏睿緹 (吳笛物理團隊物理老師 物理講師)   最近太希望自己的一切成長能夠更加速,鼓起勇氣參加了一整天的「教學的技術」課程,裡面有非常多位醫師、教授、講師前輩等來自各行各業的優秀人物,我大概比較像是一個誤入叢林的小羊???? 第一段開場老師對我們說的,開場一定要做好,教我們如何一步步與學員建立信任感,讓整個課程進行可以更為流暢,只能說「魔鬼藏在細節裡」,每一步要看別人做都很容易,自己做 […]
2019-06-12

先想好「做到」,再談「知道」

陳慧澐 (師大國語中心 華語教師)   週末上了期待已久的課程<教學的技術>。課前看完所有福哥的部落格文章,也把自己上過的其中一門課按照自己的理解重新改版了一次。上完課以後再次點開改版的檔案,才發現自己在課前就已經掉坑,而且掉得又好又滿。 課程裡的好很多同學都說過了,大家可以看福哥的部落格。這裡我想綜合自己最近上課的心得,說說自己的三個想法。 共學二班 1. 老師當真,學生就會認真 吸引 […]
2019-06-12

好的課程是可以設計出來的,好的教學技術是可以磨練出來的

陳政儀 (群創光電 資深副理)   【不可能】我第一時間直覺的說出了自己的感受   怎麼可能,福哥說他用 30 分鐘對 100 多人做專業主題分享(而且是三鐵訓練這樣專業的主題),當中有操作了問答法, 小組討論法, 排排看, 連連看, 照片與影片觀察法, 並且運用遊戲化讓所有人沉浸在一個積極學習的環境中,最後還用一段自制的影片感動在場所有人,了解什麼是【永不放棄的職人精神】。 […]
2019-06-09

《教學的技術》愛心捐款明細

先講結論:《教學的技術》新書宣傳季,我總共辦了 8 場新書演講,最後合計捐出了 253,986 元。謝謝大家對《教學的技術》這本書的支持,以及大家的愛心! 這次新書上市,我一開始就打定主義,要多辦幾場講座。出版社夥伴聽了之後,除了開心之外,也在想「奇怪,這次福哥跟以前不大一樣?」,跟以前在出《上台的技術》&《千萬講師的50堂說話課》時的態度不同 … 怪怪的哦!