閱讀與學習
文章
《上課的技術》講師技巧－分組方法
讓學員們開心的學習，是我認為在教學上很重要的目標。課程很可以緊湊，可以很充實，甚至可以很有壓力。但是一定要在快樂中學習，這樣的快樂氛圍，最好從課程一開始就建立，甚至是課程還沒正式開始時，從分組就建立。 平常上課時，我總是提早抵達授課現場，因此可以仔細觀察到同仁們在報到時的反應。常見的狀況是：越早抵達現場的人，會越往後坐。似乎離講師遠一點，感覺上比較安全。一直到後面坐滿…
繼續閱讀 →職業講師入門指南－何謂「好的職業講師」
先前我曾經寫過一篇「邁向專業講師之前：您需要思考的五個問題」，也得到了一些講師朋友＆想成為講師們朋友不少的肯定。 最近趁著準備「憲福講私塾」的機會，再次整理一下我對一個好的「職業講師」的一些想法及要求。這當然僅代表我個人的看法，但是我也用這些標準，觀察了一下我身邊的講師好友，發現這些標準也大多適用。所以，如果您正邁向職業講師之路，或自己已經是職業講師，也許您可以參考看…
繼續閱讀 →職業講師訓練 －課程規劃
早上憲哥在商周超業講堂擔任講者，我今天剛好沒課（雖然接下來又 5 天 4 戰）。因此我稍微把我跟憲哥討論至今，一些相關的課程規劃及內容整理一下。如果這些是您想學的，也對您會有幫助的話。那就請留下5/8，5/22，6/6 三天。報名網站本周即將公布。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 在課程討論過程中，除了一開始在討論「這個課程值得開嗎？目前對象是誰？目標是什麼？」等這些方向性的問題…
繼續閱讀 →引燃學習動機的課程實錄
引燃學習動機，才是企業內訓最大的挑戰之一 課程開始，HR 開始引言，我特別拍下幾張照片，記錄一下學生們整天學習情緒的改變 您可以看的出來，在一開始的時候 … 學員是無精打采，也不怎麼投入的樣子。這才是企業內訓講師，最常看到的表情。這時你就知道，今天充滿挑戰了！ 其實講師個人的魅力，只是基本條件。管你再有名，學員並不會因此而抬起頭，這時如何透過教學法的設計及規劃，逐漸吸…
繼續閱讀 →
台上進階技巧－小獎品，讓現場有趣
大部人上台，習慣的都是單向的說明，也就是台上說，台下聽。這樣子的說明很正式，但是也有點乏味。許多人經常私底下問我：到底要怎麼樣才能跟觀眾有更多的互動？如何才能讓觀眾投入其中？而不只是台上一個人在唱獨腳戲。我的第一個建議是：準備一些小獎品！ 如果沒有親眼看過，您很難想像上市公司的高級主管，會為了贏得一個小禮物，而認真投入課程中的活動。您也很難相信，在一個超過百人的演講會…
繼續閱讀 →