更新訊息：本篇論文榮獲期刊 2022 Best Paper Award（年度最佳論文），並為期刊年度下載次數最多之論文（Most downloaded）。 更新2：另有 2024 年發表醫療教育遊戲化論文「Gamification in medical education: identifying and prioritizing key elements throu…
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今天是教師節，本來想寫一篇文章來談一下什麼是「好老師」這件事。結果在搜尋資料的過程中，意外的卻找到了自己10年前寫過的文章《訂做一個好老師》。這篇文章寫在10年前（2011，驚！），那時是因為看了一本好書《如何訂做一個好老師》，有感而發寫下的心得。10年前，連《上台的技術》都還沒出，更沒想過說後來會陸續了《教學的技術》、《工作與生活的技術》《線上教學的技術》，甚至還製…
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這是朋友給您的禮物：《線上教學的技術》專業版電子書的下載申請頁面。 這本書是由我長期配合的出版社：商周出版，也就是出版：上台的技術、教學的技術、工作與生活的技術的總經理及總編輯，在多次討論後。我們決定把我寫過「線上教學的技術」文章，用專業出版的編排方法，做出一本正式規格的電子書。 要把文章轉成正版的電子書，絕對不是按個鍵／排個格式就結束了。包含封面設計、版面規格、內文…
繼續閱讀 →各位「教學的技術」的老師與夥伴們： 身為大家的教學教練，我總是記得大家對福哥的支持。 先前我已經在部落格及FB上，跟大家分享「線上教學的技術」，教大家如何把「教學的技術」這些技巧，無痛的轉移到線上。我也親自上線，做了許多場示範演講及課程。很多老師們回去應用，都覺得非常有效。 但身為最支持福哥的你：也就是教學的技術的課程學員，我一直在想 … 還有什麼更好的東西，可以提供…
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身為老師，不曉得你有沒有想過：從學員的角度來回看，他們是怎麼學習的？為什麼他們學的會？有些特別印象深刻的學習，是經歷了哪一些學習過程？ 當然，如果是傳統的教學，最簡單的推論就是：老師「教」＞學員「學」，然後學習就發生了！但是深入一點的想：老師應該怎麼「教」，才會幫助學員「學」呢？也因此出於這樣的想法，我才寫了《教學的技術》，再拍了《教學的技術》線上課程，把我們身為職業…
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當然，要細講，有太多東西可以講。只是即使講的再細，很多東西也無法複製。產品不同、團隊不同、時機不同 ... 。我想，不如我先聚焦在幾個，絕對重要的關鍵要素！一些細部的關鍵，有空我再慢慢整理： 1.Product 好的產品 這是最重要的關鍵！行銷再好，如果沒有好的產品 ... 什麼都是空的！ 以《教學的技術》這門課程來說，早已經是一門成熟的實體課程，在企業內訓已經教了超…
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先前我們有談到：《教學的技術》線上課，在 2020 年線上課程大爆發的紅海中，能異軍突起，創下 Hahow 好學校平台的線上課程募資記錄：募資金額突破千萬，超過5000人購買。其中的原因除了先前分析的2大關鍵：產品（Product）、人（People）。當然還有許多重要的細節！我們接著來看，還有哪些因素，讓這個線上課程能突破許多現有的限制，樹立了台灣線上課程市場的新高…
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為了完成一個遠端高音質的電台採訪，遇到連線不順、工程師不支持、主持人不熟悉，甚至已經要跟主管呈報：「我們用電話低音質訪談就好了 … 」。問題這麼多，身為受訪的來賓，你會不會接手下來，解決所有的問題，完成這個採訪任務呢？ 答案是「我搞定了！」。本來覺得這件事沒什麼，只是生活諸多小事中的一件。但好友牛奶姐卻說「這個以後要寫在書裡面，從過程中完全能體會到職人追求的精神 …」…
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寫在前面： 看了一下對話記錄，最早 孫治華 老師是在 2011年12月，傳了封訊息給我。因為在 HPX 聽了我的演講，開始有了關於「講師」及「教學」的討論。 這幾年，我知道治華老師很努力，也慢慢的找出他自己差異化的定位。當然，過程中有過掙扎、有過懷欵 ... 甚至一度遇到不少的挫折。但講師事業就這樣，外人看都光鮮亮麗，只有自己才知道其中的會有多少挑戰！ 我也很開心，治…
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＃為什麼要募資？ 答：其實，這個課程不需要募資！以前會有募資，是希望獲得啟動基金，然後才開始製作課程。但是 ...這個課程已經開始製作了！所以募資唯一的目的：是在募資期間內，給最早支持《教學的技術》Online 課程的老師們，一個特別低的折扣價格，感謝大家的支持！所以，募資＝超特價！這樣大家應該更能了解。 ＃為什麼要「三人合購」？ 因為希望讓更多有需要的老師，可以用無…
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