13

這是尚未出版的新書《遊戲化教學的技術》，3-1 內在動機與外在動機的章節，以及章節後的教學個案－Tr.P 的小學遊戲化課堂。 特別挑這2個章節，是因為裡面的內容，具體而微的揭露了整本書的樣貌：同時兼顧了學術與實務，也包含了我個人的教學理解，以及專家們的教學經驗。試著從更好的角度，來教大家如何做好「遊戲化教學」這件事。 所以，我特別商請出版社總編輯，在新書尚未出版前，就以專業編輯的規格，製作新書電子 […]