前幾天在準備上課資料時，找到了一段很棒的影片。這是華倫．巴菲特與比爾．蓋茲（世界第一首富 & 第二首富，2個人資產加起來超過 1000 億美金），對一群大學生Q&A式的演講（內布拉斯加洲立大學），也就是大學生提問，二位首富馬上回答，而且這些題目事先沒有讓二人知道（因此沒有所謂的官方回答），這才是最棒的地方。影片中從二人相識的經過、平常如何工作（Gates一年工作50週…
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東華大學：PPT 簡報達人演講 有時候覺得時間過的飛快，才一轉眼時間，已經從花蓮回來快二個禮拜了。但是一直沒有時間將心得寫下來，所以這篇是補寫的．．．．。 東華的演講是排在週一下午2:00 ~ 4:00 的時間，週日結束宜昌國小的心智圖課程後，晚上就先入住東華會館（東華大學委外經營的飯店，感覺很新很不錯）。晚上還有原住民的歌舞表演（嗯．．．Jeff 沒心情看，要準備明…
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2個月前，Jeff 接到來自花蓮的上課及演講邀約。東華大學希望Jeff去談簡報技巧（演講，2小時），而宜昌國小的老師們則是心智圖課程（1天）。雖然花蓮有點遠，但是能跟老師們及東部的同學們交流一下，也是一個難得的機會，因此經過了一些協調，把二個課程排在一起，就促成這次的花蓮教學旅遊5天行在行程安排上，我們週五就到花蓮，而週日才開始上課，本以為前二天還可以稍微玩一下，結果…
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作者照（暫代配圖）週六接受暨南大學的邀請，跟學校的社團幹部分享2 個小時的演講，題目是：社團行銷及簡報技巧。簡報技巧是沒有問題的，除了時間比較短，只能選擇講某部份的重點外，在準備上倒是相對輕鬆。倒是社團行銷．．．．我思索著，如何讓學生們，能真正的吸收到一些東西。(Again! 教什麼不是重點，學到什麼才是重點．上課是如此，簡報也是如此)我用一個自己作過的社團個案問學生：如果要辦一個 E…
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週三．燁聯鋼鐵演講．主題是[策略管理與藍海策略]，這個主題其實是有點”硬”的，但是如何將這樣的硬主題，講的生動又有趣，還能達到專業傳達的效果，其實對我是一個很大的挑戰。而且參與的人數超過 80 人（人數多，互動效果不好帶），時間安排是下午 1:30 開始（下午的課，學員容易精神不好．特別是專業課程）。其實在演講之前，我是很傷腦筋的．．．。還好，結果是很棒的，我作了充足…
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這個學期，又結束了。每次學期的最後一堂課，我總是會跟學生分享一個在自己身上發生過的小故事。也許是過去的經驗，也許是曾有過的挫折，也許是一段記憶．我的想法是：即使我上課上的再精彩，其實學期結束後，學生也很快就淡忘了（我當過學生，我早已記不清楚．當初專科時某些科目在上什麼．．．也許因為我是不認真的學生）但是，人們對於故事．總是比較有印象．所以我選擇了這種方法，來讓學生記得…
繼續閱讀 →最近教的幾個畢業班都上完最後一堂課了，從此正式邁入社會，展開另一階段的挑戰。在最後一堂課，我常舉出自身的經驗跟同學交流。我也會去回想自己，當初五專畢業時，我在想什麼呢？其實也沒想太多，就只是等當兵而已。但是倒是清楚的記得，五專老師曾問我：你畢業後要去工地嗎？（我最早讀的是土木工程）．而我確定的回答：決不！但是命運總是喜歡跟人開玩笑，還沒有退伍，我就在工地了（工兵），而…
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今天參加了二場謝師宴，這二個班級，剛好是讓我印象最深刻的班級之一。我在學校所開的課程，報告的 Loading 會有點重（一個學期至少３個報告吧），常常操的同學叫苦連天。而報告時的要求：不能看稿、要完全吸收、報告完後還要回答提問，這都讓報告不僅是報告，而成為一種挑戰。這二個班級，卻不僅僅只是完成報告，而是會帶入許多創新的手法，來讓報告更豐富，或作更有效的呈現（影片、演戲…
繼續閱讀 →這個學期的課程，在課程的設計上是讓同學從學期初對大陸整體市場的暸解，逐步進入到一些不同行業標竿企業的學習，之後再經由實務訪談暸解台商或台幹，而最後以個人觀點對這個學期的學習做個總整理．整個課程由大而小、由廣而精、由外而內．有系統的去暸解廣濶的大陸市場． 而現在是學期中，也是進入到企業報告的階段，有些有趣的小插曲不斷的在發生． 對於同學的報告，我一定要求不能念稿！ 一開…
繼續閱讀 →每次要教一門課或演講時，除了花時間準備要說明的內容外，最花時間的反而是課程的設計。在北歐國家，他們主張應該把教師(teacher)的名稱，改為引導學習者．我之前就在一些相關的文章中看過這樣的看法，也十分同意。因為教(teach)，比較偏向於教師做好充足準備，把資料或資訊，講授給學生。但是學生是否真的吸收了呢？是否學(Learn)到了呢？這樣的看法，在昨天看大前研一所著…
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