立即可上手的創新-周碩倫老師「創新的用途理論」導讀會
今天專程來台北，來聽 Adam哥 - 周碩倫老師幫「創新的用途理論」導讀會。 為什麼要專程北上？這麼說好了 … 聯發科超過 80 梯次的創新課，是 Adam哥 - 周碩倫老師教的。 知名的網路公司，像是百度、58同城 … 的創新課，周碩倫老師教的。 Panasonic 最高階主管，不到 10 人的班級，卻要連上 3天的商業創新及策略課程，也是 周碩倫老師教的。！（這個…
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教學
全棧營：TTT 內部講師課後心得
by 費同學（原心得為簡體 Pages 檔，轉換繁體後 Po 出） 火車上嘗試做一個流水賬式提取練習，有機會回頭結合TTT講義再對一些重要問題進行復盤。 第一次課堂上的演練 我比較幸運，在課堂上就獲得了老師和同學的幫助，實際嘗試了一次「如何開展meetup」的教學。在現場對教學目標，教學對象，教學方法進行研究分析，嘗試了演練法的運用。就在課堂上，福哥針對我的不足，給了…
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活動後記：三千萬講師聯合簽書會
聯合簽書會的主角，不是書的作者，而是書中故事的主角，真實的站在舞台前，用高明的演講或簡報技巧，呈現他們各自的故事。憲哥、MJ、跟我坐在台上，開心的豎起大姆指，為台上精彩的表現拍紅了雙手。如同有參與者在課後 FB 提到：「雖然三位講師讓出舞台，讓夥伴們站在他上發光發亮，但夥伴們散發的光芒，反而讓三位沒有上台的老師，呈現了下一個層次的閃耀！」。看到每一個強棒上台，我們是真…
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刻度準，才能量的準：談問卷回饋
剛結束的一個公開班，由憲哥跟我，以及三個不同領域，但卻同樣優秀的老師一起合開。課程結束的那天晚上，我就收到助理芋頭整理好的課後意見回饋表。滿分 10 分的問卷，大部份勾選10分滿分，也有幾張選了9分，少數的有零星幾份圈選了 7～8 分不等的成績。5個老師的平均分數，介於 9.8 ～ 9.1 之間，如果以滿分 10 分的數字來看，應該是很不錯的成績。但我卻有點不滿意，告…
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