立即可上手的創新-周碩倫老師「創新的用途理論」導讀會

今天專程來台北,來聽 Adam哥 – 周碩倫老師幫「創新的用途理論」導讀會。

為什麼要專程北上?這麼說好了 …

聯發科超過 80 梯次的創新課,是 Adam哥 – 周碩倫老師教的。

知名的網路公司,像是百度、58同城 … 的創新課,周碩倫老師教的。

Panasonic 最高階主管,不到 10 人的班級,卻要連上 3天的商業創新及策略課程,也是 周碩倫老師教的。!(這個都要真槍實彈,絕不簡單!)

如果這些您都沒聽過,那雲品酒店這2~3年的大幅進步,背後就是有 Adam 哥的創新課在提供改進的動力。更不說大陸有多企業,在 Adam 哥的創新課程後,馬上想出許多價值上億的創新,並在市場創造了非常棒的銷售佳績。

Adam 哥之所以頂尖,不是他知道多少創新的理論。而是他不僅擁有創新領域上的實務經驗,更不斷的進修他在相關領域的專業知識。包含史丹佛 d.School 、迪士尼創新課程。Adam 哥總是落實現場主義,親身參與。不僅是理論或想法,而是真正可行,可落實的做法。

像這麼厲害的創新主題的企業講師,卻很少有公開演講或教課的機會。因此,難得天下雜誌出版能請的動他,再怎麼樣我也要上來啊!

其實我最喜歡的是 Adam 在台上展現自己的風格,用不急不徐的態度,分享他在創新上的實務經驗,再配合上一個個案,我覺得這樣的風格讓我很享受!穩重有底蘊,功力深不可測。我很享受這樣的學習!在演講的過程中,我也邊聽邊思考,記下我接下來應該要做的事情 …。

「顧客 Hire 你做什麼?」「先觀察、再訪問、找出客戶真正想要的?以及他沒說出口的需求」「自己去看,自己去蹲點」「用動詞來描述客戶需求」「除了表面原因外,真正的原因是什麼?為什麼?」「功能、情感、社會」

而 Adam 哥在分享創新用途理論如何應用時,所舉的例子:像是標語(做不到才用標語)、顧客改造、非正常使用 …等,更是一絕!(這個我就不劇透了!叫你來你就不來!不懂了吧 ! XD)

我們幾個好兄弟各有擅長,也各自擁有自己的戰場,跟這些老大們在一起,我總是能看到許多不同的面向,也因此而有不同角度的學習!(如果大家都一樣,那反而學習點更少了啊!)。
雖然兄弟登山,各自努力。但是只要一個招呼,兄弟們就會出現的!真是開心啊!
以後有機會,只要 Adam 老師開課或演講 … 別再說我沒提醒您!要好好把握啊!

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