福哥王永福
王永福|福哥讓專業被看見:百大企業推薦講師-簡報、教學與 AI 實務的教練
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讀懂孩子的心:《你在學飛、我在學放手》閱讀心得

讀懂孩子的心:《你在學飛、我在學放手》閱讀心得

原刊於 2025-10-17 的「福哥來信」。 讀懂孩子的心 我們都愛孩子,願意為孩子付出許多。但我們並不常知道,我們做的這些事,從孩子的角度回看,他們有什麼感受?哪些是他們在乎的、重視的、又留下了什麼影響?我們只能猜,卻又不知道猜的對不對。 這個問題的答案,也是我在閱讀本書時最特別的收獲。因為,這本書包含了三個主角:一位執行長媽媽 Kate、還有2位孩子:姐姐 91…

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做一個想辦法讓事情發生的人

做一個想辦法讓事情發生的人

原刊於 2025-10-16 的「福哥來信」。 做一個想辦法做到的人,而不是只會批評的人 這幾天大阪世博閉幕,不僅創下參觀人數的紀錄,也營餘了幾百億日圓。更在很多人-包含我們家人的心裡,留下了很美好的回憶。 前陣子參觀回來,我特別去找了大阪世博的資料,發現其實在籌辦開始,甚至營運的初期,大阪世博都不被人看好,甚至有很多批評的聲音⋯。在開放參觀時,甚至有人說這是「一場心…

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半年的忙碌:製作《工作與生活的技術》

半年的忙碌:製作《工作與生活的技術》

原刊於 2025-10-01 的「福哥來信」。 半年的忙碌-製作工作與生活的技術 很多朋友總是好奇:工作與生活的技術線上課程的影片不是在四、五月就已經拍好嗎? 為什麼還需要很多的後製剪輯時間,還有後製剪輯應該有專業的人員啊?為什麼福哥需要自己去做剪輯回饋? 有些事情用說的不太容易講清楚,所以我就實際地把我回饋一個單元的時間,錄成一個三十秒的縮時,看了之後,你也許更容易…

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教師節送愛到光復:把支持變成實際行動

教師節送愛到光復:把支持變成實際行動

原刊於 2025-09-28 的「福哥來信」。 今天是教師節,祝大家教師節快樂。 這幾天看到大家穿著雨鞋,拿著鏟子,用自己的時間和體力,切切實實地幫助災民。我常常看了,感到很感動。 我相信許多人也跟我一樣,心裏有幫助的想法,卻因為種種的原因沒有去到現場支持。 或者是你也想要捐款,但又因為種種的原因,不曉得要選哪一個捐款平臺。 所以,我自己思考了一下,也問了幾個朋友。最…

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思考外部化:把想法搬出來

思考外部化:把想法搬出來

原刊於 2025-09-11 的「福哥來信」。 昨天去信義房屋總部教課時,有一位學員在下課時問我:「福哥,我腦袋裡有好多想法,可是都很亂,怎麼辦?」 聽到這個問題,我微微一笑,告訴他四個字:「把它搬出來」。 是的,就是這麼簡單的四個字。當我們腦袋裡塞滿了想法、點子、待辦事項、擔憂、計畫…..,最好的解決方法不是繼續在腦中苦思,而是「把它們搬出來」! 我常常跟學生們說,…

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