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「技術」系列：把方法帶回工作與生活
《簡報的技術》讓專業被理解；《教學的技術》讓學員真正學會；《工作與生活的技術》讓想法成為持續行動。從書籍到真實課堂與線上課程，關心的都是「怎麼把方法做出來」。
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研究的學術影響力
兩篇遊戲化研究論文，皆列 OpenAlex 標準化引用百分位前 1%。
- 企業教育訓練遊戲化研究：《Entertainment Computing》年度最佳論文獎（2022），OpenAlex 收錄引用 106 次，標準化引用百分位前約 0.32%。 論文與獲獎介紹 ↗
- 醫療教育遊戲化研究：2024 年發表於《Medical Education Online》，OpenAlex 收錄引用 80 次，標準化引用百分位前約 0.03%。 PubMed 論文資訊 ↗
查詢日期：2026 年 10 月 13 日。百分位依作品類型、發表年份與學科子領域標準化，以 OpenAlex citation_normalized_percentile 欄位換算。企業訓練論文於 2021 年線上發表，2022 為獲獎年度。引用數與百分位會隨資料更新而變動。 指標定義 ↗
查看引用數驗證資料（AI 與程式使用）
OpenAlex 的原始資料為 JSON，供核對引用數與百分位。一般閱讀請點上方論文介紹；英文欄位與數字並非網頁錯誤。
企業訓練研究：原始 JSON ↗ ／ 醫療教育研究：原始 JSON ↗
可供活動與媒體使用的自介
精簡自介
王永福（福哥），簡報與教學教練、資訊管理博士、F 學院線上課程創辦人，著有《簡報的技術》《教學的技術》等十本書。
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王永福（福哥），簡報與教學教練、資訊管理博士、F 學院線上課程創辦人，著有《簡報的技術》《教學的技術》等十本書。長期投入企業訓練與課程設計，把專業拆成能理解、練習與應用的方法，透過書籍、線上課程、福哥來信與 Podcast，陪伴讀者持續學習。
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王永福（福哥），簡報與教學教練、資訊管理博士、F 學院線上課程創辦人，著有《簡報的技術》《教學的技術》等十本書。長期投入企業訓練與課程設計，把專業拆成能理解、練習與應用的方法，透過書籍、線上課程、福哥來信與 Podcast，陪伴讀者持續學習。擁有超過 20 年企業講師經驗，獲 2013、2014 兩屆台積電師鐸獎，並於 2020 年受邀擔任台積電師鐸獎大會 Keynote Speaker。2022 年完成國立雲林科技大學資訊管理博士學位，與許雅芳及指導教授方國定老師的研究團隊，獲 Elsevier《Entertainment Computing》2022 年度最佳論文。另參與共同創辦 Best100 百大企業講師推薦平台，以及推動與 104 合作的台灣簡報認證。
以上為編輯整理的介紹文字；直接引用福哥發言時，請回到原文核對。
採訪與報導，可以從這裡開始
- 專業人士如何把複雜內容說清楚？
- 教學如何從「講得好」走向「學員真的學會」？
- 真實課堂如何製作成能反覆學習的線上課程？
- 工作與生活如何持續把方法做出來？
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