2019 台大簡報大賽：精彩簡報的學習舞台
第三次擔台大簡報大賽的評審，看著同學們一個一個上台， 不回頭看簡報，卻可以流暢的讓簡報一張一張的，搭配著同學們流暢的說明。投影片漂亮、口語流暢、說明有論點，還懂的跟觀眾及評審連結。實在是高水準的表現啊！
過程中我問了一下身邊的主辦人：台大教授葉丙成老師。「台下有信心螢幕可以讓同學們看嗎？不然投影片怎麼可能切換的這麼準？這麼流暢？」。他笑笑的回說「沒有！這不是福哥你對同學們的要求嗎？」 。我聽了有點無言 …. 是這樣說沒錯，但是有時總得有個螢幕可以「瞄一下」，這樣都不看 … 真的很挑戰，但是同學們卻都做到了！身為簡報教練，我比任何人都知道：這是要花很多時間，才能的到啊！連許多 TEDx 講者都做不到的水平，而這些大學生們，每個都做到了！
簡報教學
有經驗的老師就知道，大學生並不好教！同學們的注意力，很快就會被手機或筆電抓走了！只要開場 10 分鐘內，沒有讓同學們對講者或主題 buy-in或感到興趣，台下就各自做自己的事了！（慘）
但是換個角度，其實大學生是可以很熱情的，只要老師知道怎麼激發他們。今天快3個小時的課程，我需要的 … 是控制同學們「不要」太熱情、太擁躍 … 一直舉手 XD … 說真的，這對老師們，真是一個很美麗的風景啊！
「是因為台大的學生，才比較會參與？」
這點，也許你問葉老師更清楚吧！我只能說台大學生，很多都勇於表達意見。好的老師，他們會欣賞，但只要你沒有準備，台大的學生 … 也不會給你面子 XD
其實我平常是不去大學演講的！過去一年，我沒有去任何學校演講，唯一的一場，就留給好兄弟－葉丙成老師！原因是：只要我接受了演講邀約，不管對象是大學生、高中生，或是上市公司的主管。我都會全心投入，盡力準備。從年中知道要來上課，在今年7月份，我就開始構思了。那時跟葉老師一起去杉林溪的教育噗浪客11，跟國中小老師們分享《教學的技術》，剛好巧遇去年的台大簡報助教。他說我教的技巧超有效，他應用後馬上贏得簡報大賽冠軍，還獲得 10 萬元獎金。那時我就想：很棒！這就當成開場！然後也把合照留下來。
進一步我又想：怎麼樣才可以更好呢？然後想到這次可以來進階版的 case study 。因此我特別情商 Case Study 的主角： Give2Asia 亞太經埋 Jill ，幫我錄一段影片，當成是 case study 的收尾，也為學生們勉勵。Jill 非常用心，也求好心切，自己錄了很多次，還問我要不要「請重作！」 … 最好是啦！
然後包含服裝、還有過程的操作，甚至為學校場專門留的下課時間，每件事我都一樣投入，用高規格做好。也許這樣的投入，也感動了學生們吧 … 在課程結束後，我收到了許多同學們的心得回饋，甚至還有人當天就用手寫啊！
比賽日
比賽日的精彩不用我一一細說，很榮幸跟評審好朋友們：UDN 孫總、國泰人壽范副總、憲哥 謝文憲、 劉滄碩 （劉宗儒） Andy 老師、以及 Benson 葉丙成老師，一起欣賞了一個下午精彩的簡報。同學們的用心，我都知道，也感受的到。在講評的過程，我也盡量用鼓勵及建議的角度，去幫助同學們未來能有更好的表現。
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比賽結束後，我特別拍了一張會場空椅子的照片。這張照片也提醒我，當一切人去樓空的時候，你還帶走了什麼？ 就像今天的第七屆台大簡報大賽，真的是比賽嗎？
我們經常會太重視比賽的結果，但卻忘記了整件事情真正想達成的成果！這不是比賽，而是學習啊！比賽也許有勝負？但學習有勝負嗎？沒有人會記得你比賽的成果，只會看到你下一次的表現。我們可以累積每一次的經驗，成為你更好表現的養分！只要有帶走一些東西，我想，就是勝利了吧
小結
說實話，同學們表現實在是很高水準！回想我20歲的時候，不要說是簡報，應該應該還在玩沙＆吃土吧 XD
當然，最辛苦的，就是背後籌備的葉丙成老師，也謝謝兩位用心的主持人，以及所有的助教們辛苦了! 走在椰林大道上，有時自己也會回想一下 … 一路上，我是怎麼走到這裡的呢？希望大家能夠透過一場一場的精彩簡報，站上更大的舞台，讓更多人看到你，也認識你！
我在簡報的舞台上，等你！