2019-08-23
打造一個心目中的家－全文列表（0~6, 共 7 集） 打造一個心目中的家（0）－前言 打造一個心目中的家（1）－新屋還是中古屋 打造一個心目中的家（2）：心目中的設計師 打造一個心目中的家（3）－室人設計師職人：合風蒼飛 打造一個心目中的家（4）－工程開始、挑戰開始 打造一個心目中的家（5）：遇見職人 打造一個心目中的家（6）－工程問題與處理 熟識的朋友關心：「你們的房子目前進度如何 […]
2019-08-23
打造一個心目中的家－全文列表（0~6, 共 7 集） 打造一個心目中的家（0）－前言 打造一個心目中的家（1）－新屋還是中古屋 打造一個心目中的家（2）：心目中的設計師 打造一個心目中的家（3）－室人設計師職人：合風蒼飛 打造一個心目中的家（4）－工程開始、挑戰開始 打造一個心目中的家（5）：遇見職人 打造一個心目中的家（6）－工程問題與處理 在歷經了超過一年的設計規劃，及反覆的討論 […]
2019-08-14
打造一個心目中的家－全文列表（0~6, 共 7 集） 打造一個心目中的家（0）－前言 打造一個心目中的家（1）－新屋還是中古屋 打造一個心目中的家（2）：心目中的設計師 打造一個心目中的家（3）－室人設計師職人：合風蒼飛 打造一個心目中的家（4）－工程開始、挑戰開始 打造一個心目中的家（5）：遇見職人 打造一個心目中的家（6）－工程問題與處理 第一次跟建築師見面 透過 FB 的官方粉絲頁，我表達了 […]
2019-08-09
打造一個心目中的家－全文列表（0~6, 共 7 集） 打造一個心目中的家（0）－前言 打造一個心目中的家（1）－新屋還是中古屋 打造一個心目中的家（2）：心目中的設計師 打造一個心目中的家（3）－室人設計師職人：合風蒼飛 打造一個心目中的家（4）－工程開始、挑戰開始 打造一個心目中的家（5）：遇見職人 打造一個心目中的家（6）－工程問題與處理 不曉得你在裝修房子時，有沒有找過設計師？ […]
2019-08-07
打造一個心目中的家－全文列表（0~6, 共 7 集） 打造一個心目中的家（0）－前言 打造一個心目中的家（1）－新屋還是中古屋 打造一個心目中的家（2）：心目中的設計師 打造一個心目中的家（3）－室人設計師職人：合風蒼飛 打造一個心目中的家（4）－工程開始、挑戰開始 打造一個心目中的家（5）：遇見職人 打造一個心目中的家（6）－工程問題與處理 起心 自從兩個寶貝出生後，我們就在思考，是不是可以給他 […]
2019-07-14
台北國際會議中心的演講現場，椅子排了4區共 450 個位置，在演講前 30 分鐘就已經全部坐滿。晚到的只能坐在左右兩旁的地上，目測大約又坐了快100人。這是糖尿病衛教學會 2019 年年會，下午 2:20 開始的大場演講，題目就是《教學的技術》。我測試好電腦，順了最後一次的稿子。心裡想的是「透過這場演講，能帶給台下參與的糖尿病醫療照護人員，什麼收獲呢？」 糖尿病衛教學會 根據衛福部 2018 年的 […]
2019-07-08
「你真的不考慮 … 把我擠到今年的噗浪客？」我半開玩笑半威脅的跟活動籌委－台大教授葉丙成（Benson） 說，要他想辦法把我擠到講者名單。 自從新書出版以來，我接到了不少演講及課程邀約。別的不說，就以在新書宣傳期的《教學的技術》簽書會講座來看，全省總共 8 場演講，超過 1500 人次參加。這可不是免費講座，而是付費 500 元的收費講座（然後，最後我把這些收到的費用，匯集成超過 20 […]
2019-07-02
以下是為 劉淑慧 淑慧新書《當了媽媽，更要練習做自己》所寫的推薦序。 我算是感受很不敏銳的人，但是不論是第一次看到淑慧，或是幫她寫的這篇推薦序。我都能「巧合」的打中核心，貼切的說出或寫出適切的內容。 當然，每一本書的推薦文，我一定會要求自己把書稿全部看完。用自己的真實的感受，寫出真心的推薦。然後再放個1～2天，再修改一下。也許是因為真的有花時間，才能寫出剛好貼切的推薦吧？ 當然，最大的重點是：我也 […]
2019-06-30
全世界只有三座可以泡湯的海濱溫泉，綠島就有一座：朝日溫泉。我們一家四口騎著兩台摩托車，在傍晚時分，悠閒的騎著摩托車， 到位於綠島南邊的溫泉區，泡在規劃完善的溫泉池，就靠著海邊，享受著自然的沐浴。 雖然是第二次來綠島，但去年是跟海珊一起來潛水，這次則是全家一起來， 所以除了上午半天的潛水行程外，當然也要帶著家人四處走走。我們去了朝日溫泉，我也帶著寶貝們去綠島燈塔沙灘玩水游泳（媽媽也帶去一次），還去了 […]
2019-06-21
「再給南方四島國家公園幾年的時間，相信這邊的魚群數量跟豐富度，一定可以跟世界級潛點-西巴丹相比」， 弘哥很爽朗的說了這句話，我完全相信，連知名潛水作家 Simon 也點點頭「of course」！ 因為，我們連續兩天，在東吉島南側，看到了數以千計的大梭魚，還有大石班，一大堆我叫不出來名字的大魚，重要的是：我們看到了一大群一大群的小魚，非常有活力的在成長著。只要再過幾年， 這些魚兒就會在海洋國家公園 […]
2019-06-14
封面照片：京太郎潛水攝影 緣起 台灣有非常棒的潛水環境，但本地人不知道，外國人更不知道。我們有「海鮮」文化，卻沒有「海洋」文化。 政府？你可以去找一下，政府有沒有相關的介紹或資源吧？（答案是沒有，或極少） 所以台灣潛水的 陳琦恩（ PADI 白金總監的老闆），邀請了知名潛水書作者 Simon Pridmore （寫了 12 本潛水書，作品：Scuba Confidential […]
2019-06-13
郭永慶(隆達電子 經理) 上周4/13參加“教學的技術”課程演練，把原本”自我感覺良好”但實際不堪入目的疏散引導課程，整個打掉重做。 後來福哥和同學提供許多修正的回饋，讓我知道有哪些地方可以更好。而今天上午就在製造部季會實戰，順便驗收學習成果。 這次調整3個重點： 1.修改計分方式：原本讓小組長自行計分，可能會造成計算不公平或是上課太專心忘了計分，所以改成發小糖果來計分，計分完還可以 […]
2019-06-12
張慶玉 (職業講師/輔大社會系兼任大學助理教授) 認真努力的人們總是讓我心動。而演練日最後的個人感想時間是我倍感心動的時刻：聽永慶的自我磨鍊歷程真心佩服，而Cherry一開口說感言，瞬間跟著感動爆淚。 過去這三個禮拜的感覺像一年。像我離開心愛的工作去美國的那一年，也像我離開美國再次回到台灣，人生低谷那一年。 我缺的從來不是自信心，不需要總是聽「你很棒」，全部人都在說你很棒就表示你在這 […]
2019-06-12
葉智源 (國家實驗研究院 副研究員) #為什麼要教學的技術？ 『如果你無法簡單地解釋，表示你還不夠了解。』—愛因斯坦 一直以來，我都以這句話作為我教學的最大的目標。教學對我來說，是驗收自己是不是一直都在成長的一個工具，更進一步說，其實我是把”教學”這件事當作是督促自己不斷學習的嚴師，我總以為，只要我鉅細靡遺的寫出我的講義，毫不馬虎推導每個公式，淺顯易懂的說出精隨，就表示我是一個成功的 […]
2019-06-12
尚修國 (健鼎科技 MIS資深工程師) 原本也想寫一大篇豐富的心得，但是又突然想起福哥的教誨，如何講的愈少效果愈好，於是我將心得轉化成投影片了，也希望能再一次加深學習的記憶~ （圖版權：教學二班 – 尚修國 MIS資深工程師 所有） 公開班課程預填資料表：https://www.sfclass.tw/form-view/1 Related posts: 教學的技術心得_ […]
2019-06-12
魏睿緹 (吳笛物理團隊物理老師 物理講師) 最近太希望自己的一切成長能夠更加速，鼓起勇氣參加了一整天的「教學的技術」課程，裡面有非常多位醫師、教授、講師前輩等來自各行各業的優秀人物，我大概比較像是一個誤入叢林的小羊???? 第一段開場老師對我們說的，開場一定要做好，教我們如何一步步與學員建立信任感，讓整個課程進行可以更為流暢，只能說「魔鬼藏在細節裡」，每一步要看別人做都很容易，自己做 […]
2019-06-12
陳慧澐 (師大國語中心 華語教師) 週末上了期待已久的課程＜教學的技術＞。課前看完所有福哥的部落格文章，也把自己上過的其中一門課按照自己的理解重新改版了一次。上完課以後再次點開改版的檔案，才發現自己在課前就已經掉坑，而且掉得又好又滿。 課程裡的好很多同學都說過了，大家可以看福哥的部落格。這裡我想綜合自己最近上課的心得，說說自己的三個想法。 共學二班 1. 老師當真，學生就會認真 吸引 […]
2019-06-12
陳政儀 (群創光電 資深副理) 【不可能】我第一時間直覺的說出了自己的感受 怎麼可能，福哥說他用 30 分鐘對 100 多人做專業主題分享(而且是三鐵訓練這樣專業的主題)，當中有操作了問答法, 小組討論法, 排排看, 連連看, 照片與影片觀察法, 並且運用遊戲化讓所有人沉浸在一個積極學習的環境中，最後還用一段自制的影片感動在場所有人，了解什麼是【永不放棄的職人精神】。 […]
2019-06-09
先講結論：《教學的技術》新書宣傳季，我總共辦了 8 場新書演講，最後合計捐出了 253,986 元。謝謝大家對《教學的技術》這本書的支持，以及大家的愛心！ 這次新書上市，我一開始就打定主義，要多辦幾場講座。出版社夥伴聽了之後，除了開心之外，也在想「奇怪，這次福哥跟以前不大一樣？」，跟以前在出《上台的技術》＆《千萬講師的50堂說話課》時的態度不同 … 怪怪的哦！ Related post […]
2019-05-31
朋友問：「身為職業講師，你怎麼處理遲到的情形？如果遲到怎麼辦？福哥你也會講外星人的故事嗎？」 我聽了哈哈大笑，我當然也看過「外星人故事」那篇文章，除了覺得很不可思議外（對故事及主角的反應都是），但笑完後 … 我回應朋友的只有一句話：「處理遲到只有一種作法，就是：不要遲到！」 先前在《教學的技術》書中，在「上課該不該準時」這篇（P.91），我曾經分別從老師 vs. 學員的觀點，來談上課是 […]