5 月

2021-05-31

線上教學的技術(4):演講背後之你不知道的事

線上教學的技術系列文章 線上教學的技術(1):全神投入的學習體驗 線上教學的技術(2):線上同步互動教學技巧 線上教學的技術(3):課程精彩關鍵與課前準備   連續2週完成了5場「線上教學的技術」免費教學課程&大型演講,人數從 12 人到 200 人。分組互動、遊戲化激勵,利用不同的教學技術及課程設計方法,讓大家雖然是坐在螢幕前,也能感受到現場的強度及互動的氛圍。相信這幾天不少參與老師都 […]
2021-05-26

線上教學的技術(3):課程精彩關鍵與課前準備

線上教學的技術系列文章 線上教學的技術(1):全神投入的學習體驗 線上教學的技術(2):線上同步互動教學技巧   在看接下來的文章之前,需要你先對「教學的技術」有一些認知。這樣你才能夠理解我說的一些教學技術的觀念,也會先對我說的教學場景跟氛圍有一些基本的認識。 很快的摘要一下什麼是「教學的技術」:傳統的教學最常用的方法是講述,但因為學生容易分心,而造成學習成效不佳。而透過這幾年在企業內訓 […]
2021-05-25

線上教學的技術(2):線上同步互動教學技巧

線上教學的技術系列文章 線上教學的技術(1):全神投入的學習體驗   Covid19 在台灣的疫情突然來襲(2021的五月),隨著每日確診都在3位數以上,學校也轉成線上學習。我們家兩個女兒,也每天坐在電腦前面,透過線上上課。我注意很多老師開始摸索,如何讓線上教學更有成效?學生能更專注、更聚焦,甚至能做到實體課程的互動、參與、甚至教學遊戲化?但卡在對線上工具不熟、實體到虛擬轉化不易、甚至連 […]
2021-05-25

線上教學的技術(1):全神投入的學習體驗

線上教學的技術系列文章 線上教學的技術(1):全神投入的學習體驗 線上教學的技術(2):線上同步互動教學技巧 線上教學的技術(3):課程精彩關鍵與課前準備 線上教學的技術(4):演講背後之你不知道的事   90 分鐘的演講時間,大家全程聚精匯神,有時小組討論、有時擁躍舉手、不同小組彼此競爭、大家都極為投入,過程中連滑手機或是分心的時間都沒有,幾乎忘了時間的流動,進入一種學習的心流狀態 & […]
2021-05-17

跟孩子一起在家防疫的3個步驟

最近疫情快速升溫,原本以為雙位數的確診數已經創下去年新高了,結果 5/15 & 5/16 連續2天的雙位數 … 真是嚇到了! 也因為疫情升溫,很多人又開始恢復在家工作。對於個人,我去年已經寫過:在家工作有生產力的5個原則(上、下),也把這5個原則收碌到我的新書-工作與生活的技術,很多讀者回饋覺得對他們很有幫助。就以我自己來說,在寫完這篇文章後,我推出了破記錄的「教學的技術」線上 […]
2021-05-12

天下雜誌專訪摘要(2020/08):鴻海、台積、Google都搶上的「變態」頂級企業內訓,加開線上課也被買爆

先前上過商業周刊、經理人雜誌、EMBA 雜誌 …等專訪。但是天下雜誌倒是第一次。 主要是因為推出「教學的技術」線上課程,在募資時創造了單月 1500 萬的最高募資記錄,才吸引了記者的目光。 採訪當天拍了不少照片,但最後編輯大人挑的照片 … 好文青啊!後來我手邊還有跟攝影大人要一些照片,就摘錄記者寫的內容,配合一些沒公開的照片,讓大家欣賞。 以下摘自天下雜誌(僅重點摘要,全文 […]
2021-05-11

教學遊戲化的技術-4:教學遊戲化、遊戲教學、教學遊戲軟體,有什麼不同

看到標題這些字眼「教學遊戲化」「遊戲教學」「教學遊戲軟體」 … 我不是來繞口令,也不是要玩大家 XD 。後面的文章,我會把這些名辭交待清楚。 會想要寫這篇文章的原因是:這幾年遊戲化開始慢慢流行後,不同的老師對教學遊戲化各自有不同的詮釋。有的老師開始帶入遊戲或活動在課程中,讓學生從遊戲中學習; 有的老師把課程變成闖關遊戲,讓遊戲與課程深入結合;有的老師把桌遊帶進教室,把課程轉化為桌遊;甚 […]
2021-05-10

遊戲化教學的技術 3:核心中的核心-與教學目標結合

先讓大家猜一下:過去2年,接近40個在課堂上應用教學遊戲化的老師們接受我的研究訪談,橫跨不同的教學主題、學生族群,大家一致認為在教學遊戲化時,最重要的是 ______。 (註:這篇遊戲化研究論文的摘要在此-從實務到學術,再從學術回實務:側寫教育訓練遊戲化(Gamification)關鍵研究) 您猜這個空格,填的是什麼?是 P.B.L :也就是點數、獎勵、排行榜?或是激發學習動機?或是分組及競賽?或 […]
2021-05-03

對子女教育的KPI,是設在 20 歲?還是30歲?

「你對子女教育的成果檢查點,是設在 20 歲?還是30歲?」, 這是我在露營時,跟朋友聊天提到的一個問題。 最近因為身邊有不少好友的子女,正在申請大學階段,父母的心情也經歷了不少波折。 身為國小生的爸爸, 其實對孩子的教育,一樣是邊做邊學習。沒有什麼「最佳」的方法,只有摸索中的方法。而這些對教育的摸索及實驗,可能也要等到好多年後, 才看的到成果。所以,我們很少現在就能知道,這樣的方法 … […]