課後心得

2019-06-13

「教學的技術」應用心得

郭永慶(隆達電子 經理)   上周4/13參加“教學的技術”課程演練,把原本”自我感覺良好”但實際不堪入目的疏散引導課程,整個打掉重做。 後來福哥和同學提供許多修正的回饋,讓我知道有哪些地方可以更好。而今天上午就在製造部季會實戰,順便驗收學習成果。 這次調整3個重點: 1.修改計分方式:原本讓小組長自行計分,可能會造成計算不公平或是上課太專心忘了計分,所以改成發小糖果來計分,計分完還可以 […]
2019-06-12

教學的技術演練心得:來到同溫層

張慶玉 (職業講師/輔大社會系兼任大學助理教授)   認真努力的人們總是讓我心動。而演練日最後的個人感想時間是我倍感心動的時刻:聽永慶的自我磨鍊歷程真心佩服,而Cherry一開口說感言,瞬間跟著感動爆淚。 過去這三個禮拜的感覺像一年。像我離開心愛的工作去美國的那一年,也像我離開美國再次回到台灣,人生低谷那一年。 我缺的從來不是自信心,不需要總是聽「你很棒」,全部人都在說你很棒就表示你在這 […]
2019-06-12

為什麼要上教學的技術公開班?

葉智源 (國家實驗研究院 副研究員)   #為什麼要教學的技術? 『如果你無法簡單地解釋,表示你還不夠了解。』—愛因斯坦 一直以來,我都以這句話作為我教學的最大的目標。教學對我來說,是驗收自己是不是一直都在成長的一個工具,更進一步說,其實我是把”教學”這件事當作是督促自己不斷學習的嚴師,我總以為,只要我鉅細靡遺的寫出我的講義,毫不馬虎推導每個公式,淺顯易懂的說出精隨,就表示我是一個成功的 […]
2019-06-12

十五之課後心得圖

尚修國 (健鼎科技 MIS資深工程師)   原本也想寫一大篇豐富的心得,但是又突然想起福哥的教誨,如何講的愈少效果愈好,於是我將心得轉化成投影片了,也希望能再一次加深學習的記憶~ (圖版權:教學二班 – 尚修國  MIS資深工程師 所有) 公開班課程預填資料表:https://www.sfclass.tw/form-view/1
2019-06-12

創造有靈魂的課程

魏睿緹 (吳笛物理團隊物理老師 物理講師)   最近太希望自己的一切成長能夠更加速,鼓起勇氣參加了一整天的「教學的技術」課程,裡面有非常多位醫師、教授、講師前輩等來自各行各業的優秀人物,我大概比較像是一個誤入叢林的小羊🐑 第一段開場老師對我們說的,開場一定要做好,教我們如何一步步與學員建立信任感,讓整個課程進行可以更為流暢,只能說「魔鬼藏在細節裡」,每一步要看別人做都很容易,自己做卻是另 […]
2019-06-12

先想好「做到」,再談「知道」

陳慧澐 (師大國語中心 華語教師)   週末上了期待已久的課程<教學的技術>。課前看完所有福哥的部落格文章,也把自己上過的其中一門課按照自己的理解重新改版了一次。上完課以後再次點開改版的檔案,才發現自己在課前就已經掉坑,而且掉得又好又滿。 課程裡的好很多同學都說過了,大家可以看福哥的部落格。這裡我想綜合自己最近上課的心得,說說自己的三個想法。 共學二班 1. 老師當真,學生就會認真 吸引 […]
2019-06-12

好的課程是可以設計出來的,好的教學技術是可以磨練出來的

陳政儀 (群創光電 資深副理)   【不可能】我第一時間直覺的說出了自己的感受   怎麼可能,福哥說他用 30 分鐘對 100 多人做專業主題分享(而且是三鐵訓練這樣專業的主題),當中有操作了問答法, 小組討論法, 排排看, 連連看, 照片與影片觀察法, 並且運用遊戲化讓所有人沉浸在一個積極學習的環境中,最後還用一段自制的影片感動在場所有人,了解什麼是【永不放棄的職人精神】。 […]
2019-01-23

《教學的技術》專家及大神的教學應用心得集

這幾天開始有不少朋友收到《教學的技術》新書,許多人說,這本書「接地氣」「不藏私」「重實用」「內外功兼具」 …. 這些讚美,聽了當然很開心,也很感謝大家支持。因為我跟編輯團隊真的有花了很多時間在這本書上面,最終才會有這麼「厚厚的」一本書出現(合計 17萬6千字)。希望這樣的心意,能幫助您在教學的路上,一路前進。 但如果您要問我「這本書最特別的地方?」,我會請您特別注意看:在章節與章節之間 […]
2018-12-16

《教學的技術》講私塾五班示範篇&仙女應用心得

說在前面的是:即將上市的新書《教學的技術》,我覺得好朋友們的寫的推薦及應用心得 … 應該會比書的內文精彩 XD 。這也是我一開始的想法! 因為每個人對教學,會有不一樣的角度,不一樣的看法。同樣一個技術,應用在不同的課程中,也會有不一樣的效果。我希望讓大家除了看到我對《教學的技術》的想法,也能夠讓大家看到更多不同老師的應用操作。所以邀了許多(真的很多!)好朋友&好老師們,一起貢獻大家的教 […]
2018-11-12

教學的技術二班-心得分享

王詩雯 (嘉義基督教醫院 管理師) 二年級的碩士課程,我原本預計不蹺課,但因為很想要上「教學的技術」,於是10/6我還是跟教授請假了,北上進修。 上完「教學的技術」,真的收穫很多,福哥一整天的課程都是做給你看,每個行為、說話都是在傳遞最高境界的教學,完全讓我讚嘆且驚艷一整天。課程後,我實在很想好好的寫下感動與收穫,但在忙碌的工作與學校生活中,讓我一直持續呈現過勞狀態,身心都很疲憊,所以我一直擠不出 […]
2018-10-16

那些你知道也有機會做到的「教學的技術」

林治萱 (台灣在宅醫療學會 教學研究中心主任) 如果一位講師能掌握課堂的成長像一趟旅行的話,那麼「跟團走、機加酒、自由行」這三大改變,就是我從簡報教練福哥「上台的技術」到「教學的技術」這兩大課所感受到的滋味。   那些跟團走的青澀歲月 你一定跟我一樣也上過一堂滿滿8小時含金量特高的課程,那種感覺就像身邊跟著資深導遊,每到一個景點都能開啟時光寶盒,聽著故事很容易就如癡如醉,但是下次如果換成 […]
2018-10-09

《教學的技術》二班開課後心得-為什麼是《教學的技術》

上週六,《教學的技術》二班,又吸引了 20 位用心的老師們,從不同的行業匯集到教室中:包含了 MIS 主管、學校教授、醫師、謢理人員、旅行業主管、銀行主管、外商公司訓練、補習班老師、華語教師、高科技主管 … 等不同工作的老師們。他們雖然行業不同、年齡不同、職位不同、甚至教的學生也不同,但是只有一件事情是相同的:就是對教學懷抱熱情!(不然就不需要利用自己的假日跟自己的金錢,來教室受到壓力及磨練 XD […]
2018-09-04

上台的技術 -企業演講後心得

唐嘉鴻 (裡外建築師事務所 建築師)     好東西值得再三品嚐,每次味道都更深刻 我已經上過專業簡報力,也曾經聽過福哥的演講,又看完上台的技術,現在二刷福哥的演講,還能得到什麼啟示呢? 真的有,而且收穫滿滿。正因為熟悉,反而能忍住不吃乾貨,站遠一點來觀察全局。 以下將分為三個部分來分享,分別是好入口、客製化、劇情線。   好入口 該如何把複雜的概念,傳授給聽眾呢? […]
2018-09-04

教學的技術-首發班心得 (番外篇)

蘇柔如 (門諾醫院 專科護理師)     果然寫太正經的心得很燒腦,寫碎碎念的感想比較紓壓,上一篇心得總覺得漏了些什麼,我想是少了碎碎念(誤)。   放鬆吃零食 課前完成有點挑戰的課前作業後,在課前一天,福哥請芋頭董事長在社團裡po文,請大家放輕鬆不要有壓力~ 當時底下的留言串是這樣的: 嚇死寶寶了~~   不然就是覺得鬼門開了~~(抖) 尤其是當閻羅王補上 […]
2018-09-04

教學的技術-首發班心得

蘇柔如 (門諾醫院 專科護理師)   在沈澱了幾天,整理思緒來聊一聊 王永福 福哥「教學的技術」課後心得。 觀察完職業選手演講分享的隔一天,我進入「教學的技術」神秘殿堂。加入課前群組後,看了一下共學的夥伴名單,當下心中想著………是我是不是太衝動了(誤),怎麼都是教授、副教授、企業內訓講師、學校老師、醫師、主任…….這群牛鬼蛇神( […]