教學技巧

2013-09-13

【內部講師授課技巧】小組討論法

在所有授課技巧中,使用起來最簡單、效果也最大的方法之一:就是小組討論法。譬如說以下的授課場景: Case 1:「剛剛跟大家介紹了我們公司今年度最新的產品,現在可以不可以請大家停下來想一下,這個產品適合那些客戶族群?為什麼呢?」「請大家拿起桌上大張的壁報紙,把討論的結果寫在紙上,待會請各小組派一位上台發表討論的成果」Case 2:「我們剛剛談到了 Costdown,現在請大家利用小組發想一下,公司裡 […]
2012-11-17

教學與改變

前些日子,收到幾封先前內部講師受訓學員的訊息,讓我十分高興&感動 …. 「謝謝老師的教導,今天在磐石 CBS 的課程有用到您教的標籤做複習,得到很大迴響,學員直說棒且收獲很大。我說:是我的老師~阿福教的好!感恩」 「福哥~這次課程回饋我拿到 9.63分了!(握拳)沒忘了老師的教導~」 在內部講師訓練時,我經常分享的一句話是:「重點不在於老師教的多好,而是學生改變多少?」身為內部講師教練,很高興能看 […]
2012-04-14

內部講師教學:不教也能學

在作內部講師訓練時,會發現有些東西由內部講師來教….實在不容易教的好,例如說幫新進同仁上公司簡介或是產品介紹,東西就是很制式化,而且資訊都很多。常見的狀況是講師在台上講的口沫橫飛,但是台下卻睡成一片。但這些資訊對學員的未來非常重要。有可能出了教室後,就換學員要去面對客戶,對客戶進行公司簡報或是產品簡介。像這麼重要的課程,到底要怎麼教啊? 我的答案是:也許你可以不用教!! 是的!不用教!但是要設計一 […]
2011-09-18

劍潭論劍-磐石保經:內部講師培訓

以下這些名辭,您是否看過?聽過?或是知道怎麼做呢?:“問答法、小組討論、演練法、示範法、影片法、Case Study、ADDIE、P.E.S.O.S、行為理論、認知理論、課程開場、課程結尾、杜賓技巧、學習成效評估、課桯設計方法….” 先不要頭暈,這些就是我們在2天的內部講師培訓(Training The Trainer:TTT)所教的主題,學員還要在第二天演練時把這些技巧融入自己的課程中、再表現出 […]