教學技巧

2008-07-04

南奔北跑的二天

週三.燁聯鋼鐵演講.主題是[策略管理與藍海策略],這個主題其實是有點”硬”的,但是如何將這樣的硬主題,講的生動又有趣,還能達到專業傳達的效果,其實對我是一個很大的挑戰。而且參與的人數超過 80 人(人數多,互動效果不好帶),時間安排是下午 1:30 開始(下午的課,學員容易精神不好.特別是專業課程)。其實在演講之前,我是很傷腦筋的...。 還好,結果是很棒的,我作了充足的準備及課程設計(前一天準備 […]
2008-06-29

學期的最後一堂課

這個學期,又結束了。 每次學期的最後一堂課,我總是會跟學生分享一個在自己身上發生過的小故事。也許是過去的經驗,也許是曾有過的挫折,也許是一段記憶. 我的想法是:即使我上課上的再精彩,其實學期結束後,學生也很快就淡忘了(我當過學生,我早已記不清楚.當初專科時某些科目在上什麼...也許因為我是不認真的學生) 但是,人們對於故事.總是比較有印象.所以我選擇了這種方法,來讓學生記得一些事情。 這次談的是: […]
2008-05-29

最後一堂課之後

最近教的幾個畢業班都上完最後一堂課了,從此正式邁入社會,展開另一階段的挑戰。 在最後一堂課,我常舉出自身的經驗跟同學交流。我也會去回想自己,當初五專畢業時,我在想什麼呢? 其實也沒想太多,就只是等當兵而已。但是倒是清楚的記得,五專老師曾問我:你畢業後要去工地嗎?(我最早讀的是土木工程).而我確定的回答:決不! 但是命運總是喜歡跟人開玩笑,還沒有退伍,我就在工地了(工兵),而退伍後,也直接到建設公司 […]
2008-05-24

謝謝學生們

今天參加了二場謝師宴,這二個班級,剛好是讓我印象最深刻的班級之一。我在學校所開的課程,報告的 Loading 會有點重(一個學期至少3個報告吧),常常操的同學叫苦連天。而報告時的要求:不能看稿、要完全吸收、報告完後還要回答提問,這都讓報告不僅是報告,而成為一種挑戰。 這二個班級,卻不僅僅只是完成報告,而是會帶入許多創新的手法,來讓報告更豐富,或作更有效的呈現(影片、演戲、自己拍片、獎品&搶答、實務 […]